祖炳著些樣子，又些教官，還猜測能否能留評判標準全憑教官個好。

比如些教官好像就挺邢燁，個點刺又點能力兵。

對于祖炳，特種選訓項目很方都疑問，但從張詢問，因為軍職就從命令指揮，而且與其與教官著對抗，如省點力點訓練，讓自己能留。

辦公被扣響，響亮音從后響起。

“報告！”

“。”周燼文辦公。

被推又，速正站。

周燼文抬也，等完最后報告后終于放，然后揉揉自己睛，“唉～老啊，戴老鏡才得清。”

“您按按？”

“嘖，別溜須拍馬啊。”周燼文著把報告放到邊，“麼樣？”

“實話嗎？”邢燁笑。

“算，嘴里吐實話嗎？”周燼文擺擺，“次叫沒別事，問得些況。”

“麼問別？”邢燁問。

周燼文又‘嘖’，“問著呢嘛，個個，著什麼急？”

“噢~”邢燁點點，“吧，您問誰？”

“隨便。”

邢燁點點，始個個起，“16號，努力，但力，而且非常響未隊里隊友任務溝通，但既然能過檢必其方面兩把刷子特招吧，估計即便撐到最后輪，也定留，。

”

周燼文似乎對最后句話表達太滿，但邢燁也確實沒錯，本子些什麼然后抬，“留留得能力，只最后定能隊。”

“個。”

“個……17號，力等偏，步游泳以，綜訓練況也以，隊友也能平相處，話應該能留。”

“平相處？誰能平相處？”周燼文問，“點誰呢？”

“……。”

“繼續。”周燼文。

邢燁嘆，“18號，為莫名其妙，能平相處，建議滾蛋。”

“能好好話嗎？”周燼文指指，“剛剛問候對評價個態度啊。”

邢燁挑眉，只見周燼文又，“承認能力，但太痞，沒軍形，像個匪子，建議回改造再參訓。”

得，還如直接。

邢燁馬，“還好只建議，真，真得喪失個奇才。”

“滾蛋！蹬子。”周燼文。

邢燁馬向后轉，剛邁步又被喊回，“還沒完呢什麼？”

“您叫滾蛋。”邢燁。

周燼文沒理句話，讓繼續，“就沒點優點？”

“從，話，好管。”邢燁吐個。

周燼文，“……。”

“擠膏呢？”

“游泳好，步力略敗點，為，但漠，好相處，仇，建議個隊。”

周燼文繼續著，“麼就沒見別仇呢？反反自己。”

邢燁嘆，就反，但沒反個！

“沒？”

邢燁疑惑，“得好？”

周燼文，“得好跟什麼系？娶還麼著？”

“瞧您話，男還能娶成？”邢燁吐濁，決定昧著良，“得好，訓練認真，細刻苦，各科成績比較均衡，能耐得寂寞，守得繁華，穩穩端槍穩……”

“打！”周燼文表，“喊個。”

“還沒完呢！”邢燁委屈。

“，把個喊。”周燼文。

邢燁，輝子跟著就推，還拿著兩瓶酒。

“隊，好！”輝子。

“又從搞？”周燼文問。

輝子使個，“炊事班老郭偷偷塞。”

周燼文打瓶蓋仔細聞聞，然后又利索蓋，“。”

“……？”輝子還沒反應過。

“聞飽就，”周燼文，“兩瓶扣，領罰啊？”

“哎……第個就到！”輝子。

“第個，按以悄悄躲被窩里嗎？”周燼文完就把轟辦公。

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第 7 章

淘汰，拉練，泅渡，理論課，格斗課等等，每輪番陣，隊里退退，淘汰淘汰。

壓槍打疼命，們邊速絲網匍匐，邊還回答些變態教官們各種常識性或者變態問題。

常識性問題背就能回答，而別問題就定，比如問‘救隊友完成任務只能選擇個選擇個？’，或者換句話極限選，‘歹徒槍指著質，槍又對著隊友胸，而只能救個又麼？’，種題典型沒正確答案，總管選個都錯，教官淘汰也總自己理由，都猜著摸透。