因為是午休時間，加上有免費午餐，所以所有孩子都在學校里面，來來回回的走動，顯得格外熱鬧。

　　而如今，雖然只是簡單的來送愛心午餐。

　　但溫言已經定好了目標。

　　不是白靈！

　　和白靈走姐妹情深的路數已經過時了，out了！

　　今天，她要籠絡的，是學校里面那幫孩子們的心！

　　只要她能受孩子歡迎，這事兒就基本上算是十拿九穩了。

　　不過，當她和林宇白等人帶著午餐到來的時候，卻發現此刻的一幫學生竟然圍著白靈。

　　“？”

　　這是什麼情況？

　　瞧見這一幕的溫言只覺得心里咯噔一下，有種不詳的預感在此刻浮現。

　　難不成，白靈要截胡她的思路？

　　心里覺得有些不妥的溫言當即便拿了一份午餐上前去。

　　想要通過給白靈送午餐的方式套一下基本情況。

　　靠得近了，方才聽到白靈和一幫孩子們之間的溝通和對話。

　　“學習是有必要的，這可是你們能改變自己命運的最好機會了。”

　　“課外書當然能看了，那些有價值的書還是很有用的，姐姐到時候送一些給你們好不好？”

　　“你們的表現都很出色，我為你們感到驕傲！”

　　“有禮物要送給我？棒棒糖？謝謝小弟！”

　　“你們學習上有困難？沒關系的，困難總會過去，只有努力了，才不會覺得遺憾。”

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　　聽著白靈和這幫孩子們閑聊的內容，溫言直接懵逼。

　　這是啥情況？

　　白靈在給這幫孩子灌輸雞湯？

　　就這？

　　原本還有些擔心的溫言此刻放松了不少。

　　在她看來，白靈這樣子，實在是太無趣了。

　　這幫孩子真的會喜歡聽這種心靈雞湯嗎？

　　看來，今天的確是她的好機會。

　　于是，溫言便瞅準機會上前去，“白靈姐姐，你還沒吃午餐吧，這是給你帶的便當。”

　　“這可是我親手做的哦，你要全部吃完哦！”

　　反正爭當團寵和假裝姐妹情深并不沖突，溫言便索性一并發力了。

　　而白靈在瞧見她來了之后，神色稍稍一變，默默收了便當之后道了聲謝，然后說道，“不用照顧我，你是帶了午餐過來是吧。”

　　“帶孩子們去吃飯吧。”

　　溫言心中大喜，這敢情好啊。

　　她本來還想找個借口融入大環境當中的。

　　白靈這不是拱手將表現的機會讓給她嗎？

　　于是，溫言臉上掛著笑容，帶著一幫學生走了。

　　不過，很快她的臉色就變了。

　　因為這一大幫學生嘰嘰喳喳的很是吵鬧。

　　最初，溫言還能掛著笑容和他們閑聊，然后帶著他們去領便當。

　　但隨著這幫稚嫩的孩子不斷的提問，她漸漸感受到了一些不耐煩。

　　對待孩子們的態度也出現了一些細微的變化。

　　雖然只是一些細微的改變，成年人估計察覺不出來，至少直播間的絕大多數人沒覺得有多大問題。

　　但孩子們往往是無比敏感的，他們很快就意識到眼前這個姐姐不如白靈漂亮不說，甚至對他們還沒多少耐心。

　　于是乎，他們絕大多數人便拿了便當就跑，繼而再度纏著白靈了。

　　這一點，倒是讓白靈哭笑不得，好不容易能安生吃個飯，結果也逃不掉被糾纏的命運。

　　溫言最后看著自己身邊只有幾個孩子圍著，臉色越發難看了。

　　她不明白自己到底哪里不好，哪里比不上白靈了？

　　難道是她的魅力不夠？

　　其實吧，這也是理所當然的事情。

　　畢竟她的出身和白靈不一樣，白靈自幼也出身在困苦的家庭，也是在農村長大的孩子。

　　因此，她才說那些心靈雞湯的時候才能帶著發自內心的感慨。

　　而不像是一些人那樣的‘說教’和‘死板’。

　　同時，因為自身的不幸，讓白靈對這些學生更有共情感。

　　這份共情感讓這幫孩子們感到親切。

　　而這，才是溫言即便掌握機會，也追趕不上白靈的關鍵。

　　更氣人的是，歐陽若風在此刻拿著盒飯來到了溫言的身邊，一邊吃一邊說道，“那白靈還真的是個相當特殊的女生。”

　　“多才多藝就算了，甚至還那麼有愛心，瞧，她多受歡迎啊。”

　　“嘖嘖！”

　　“溫言，你這雞腿吃不吃啊，我看你夾起來又放下的，是不是吃不慣？”

　　歐陽若風和溫言也算是舊相識了，所以說話隨意了一點。

　　但他哪里知道溫言此刻心情之復雜。

　　本就在暗地里和白靈默默的比較，歐陽若風竟然還要當著她的面夸白靈一波。

　　當真是氣死人不償命！

　　“給你！給你！”

　　“不就是要個雞腿嗎，羅里吧嗦的！”

　　溫言將便當盒里面的雞腿直接丟給了歐陽若風，然后快速的扒拉了兩下準備走了。

　　歐陽若風看著溫言似乎要返回民宿，立刻說道，“你干嘛？”

　　“下午我們也得幫忙助教！”

　　聽到這話，本打算離開的溫言立刻折返。

　　“真的？”

　　昨天的姐妹情深計劃失敗，今天的和藹大姐姐計劃又失敗。

　　這最后一次機會，她一定要把握住啊。

　　午飯后，經過一段時間的午休，上課時間到了。

　　按照溫言的想法，導演組應該讓她去代班藝術課才對。

　　但結果也是可想而知，有這幾個前輩在，加上白靈的表現如此亮眼，哪里需要她去上藝術課？