活生生演繹如何變成一秒變成頹喪系女孩的扛把子。

　　下課鈴輕快響起來，許微喬心情一下子沉重，說實在的，跟教導主任幾次打交道的經歷都不是很愉快。

　　他倆抬腳要走，趙安急急忙忙夾著書出來。

　　“金主任怎麼你們了？”

　　“嫌我們站的不好要去他辦公室。”陸遠秋回答的冷酷無情。

　　許微喬看著趙安面上的表情變了幾變，最后艱難的吐出幾個字，“我跟你們一起。”

　　“你們上課前什麼情況？同學之間要好好相處的。”路上趙安問他倆。

　　“老師……我們沒鬧矛盾。”許微喬說的艱難，她在心里直埋怨自個，為什麼每次打打鬧鬧最后都演變成那樣。

　　“真沒有？”趙安再三確認，看二人神情不似作偽，三個人一塊進了教導主任辦公室。

　　金主任端個保溫杯站起來，步子踱著，在他們三個之間巡視，許微喬被這種帶有審視性質的打量搞得很不舒服。

　　“說吧，你們又干什麼事情了。”主任說。

　　“老師，我們下課小打小鬧了一下。”許微喬開口，金主任精明的小眼睛盯住了她，滿眼不相信。

　　“小打小鬧趙老師能讓你們倆罰站？”他一臉懷疑。

　　“趙老師沒搞清楚情況，只是跌了個跟頭不小心碰翻了桌子，金主任您沒必要這麼做文章吧。”陸遠秋站在許微喬身前，擋住了來自主任審視的壓力。

　　趙安這話聽了冒了一頭虛汗，這孩子說話太兇了。

　　“主任，這事兒主要怪我，這倆孩子在班里成績掐尖的，家里也都熟識，一起小打小鬧正常。”他趕緊順桿子解圍。

　　金主任眼神落在陸遠秋身上權衡了一下，開口，“今個這樣，事情說開，老師們放個心，你們就可以走了。”

　　許微喬要說，陸遠秋在她面前說話了，許微喬心里一涼，上次他倆為著輔導那事被老師逮到好像就越描越黑來著。

　　她已經不指望陸遠秋能把故事說委婉了。果不其然，陸遠秋非常的不負眾望的把事情越描越黑。

　　“課間跟同學聊事情來著，我扯了下她，她扯了下我，跌個跟頭，就這樣。”

　　混子總能把情感豐富的事情經過說得這麼骨感又伶仃。

　　還莫名混著股殺氣。

　　許微喬真的服了他了，偏偏現在不能掐不能說，只能裝著無辜，慈眉善目的跟小白蓮一樣附和他。

　　“行了，也別怪老師懷疑，之前你們那個校牌的事情我還記得，下次再這樣就叫家長了。”金主任說的輕描淡寫。

　　趙安領著他倆出去，走廊上三個人都不大想說話。

　　最后還是趙安最先打破沉默，“這事怪老師。”

　　“沒事的老師，就是個誤會。”許微喬第一次看見這麼真誠的老師，說的也很誠懇。

　　陸遠秋沒說話，他走在一邊看著許微喬抿著唇認真的勸老師。

　　這個小傻子，他心里想，陽光落在臉上的輪廓也柔和幾分。

　　他甚少真情實感，可這次在辦公室，趙安跟許微喬對著那個主任竭力維護的樣子，到底還是映在心里了。

　　不過這個怪力少女，陸遠秋抬手看了看手上的創可貼失笑，自己當時是怎麼大意了才能被她扯著絆倒。

　　“好好上課吧。”趙安送他們到教室門口叮囑他們。

　　“哎，好的老師。”許微喬忙不迭的應了一聲，陸遠秋點點頭。

　　這一節地理課，陸遠秋寫著字覺著貼著創可貼繃在手上活動不開，一把把它揭下來。

　　但也沒扔，他把創可貼貼在桌子上了，許微喬抬頭抄筆記，看見陸遠秋一系列動作。

　　陸遠秋注意到許微喬的視線，說，“貼著麻煩。”

　　就是一小傷，搞這些花里胡哨的，平時這種小口子他都不當回事。

　　“這可不行。”許微喬瞪了他一眼。

　　“那我再貼回去。”陸遠秋臉上罕見的帶了笑意，作勢要揭桌子上的創可貼往手上粘。

　　“別別別。”許微喬趕緊制止他，她從抽屜里又拿出一個新的創可貼來，輕輕撕開，把創可貼鋪平放在書上。

　　她拿著黑筆在一段寫上「不許撕」寫完覺得還不夠，她摸出紅筆在旁邊畫了個大大的感嘆號，寫完這些，她往耳后捎了捎碎發，不期然對上陸遠秋潭水一般的眸子。

　　心里游進了一尾魚，在水面掀起些花兒。

　　“手下來。”她鎮定了心神，把陸遠秋手扯下來搭在他自己腿上，頭低下的這個角度十分費力，老師還在上面講課，她這些事情干的顯得非常鬼鬼祟祟。

　　“我來。”陸遠秋看她在那邊對來對去的猶豫樣子，忍不住伸手拿過創可貼，利落把兩邊塑料紙撕開，一把糊了上去。

　　許微喬都覺得疼，陸遠秋一點感覺沒有，抬頭繼續聽課。

　　你是真的勇，許微喬默默給他豎大拇指。

　　放學，陸遠秋依舊要去操場訓練，許微喬在教室收拾了書包，包甩肩上，正要出去，音樂老師叫住她。

　　“小許呀，放學著急走嗎？”陳老師問她。

　　“不急呀老師。”

　　“正好你來練一練播音，老師覺著你可以進廣播站。”

　　“好的老師。”許微喬笑著點點頭，陳老師帶著她往實驗樓走，廣播站跟操場正好是兩個方向。