她就是小南苑和我們院作對，她也要對付我！”

　　這話要是讓惜月聽見了，估計要說：天地良心！我只是完成一個任務而已！

　　陳文涓聽了，瞪大了眼睛：“什麼？她怎麼能這樣呢？你準備曲子都已經準備了好久了，她們應該 能聽得見的。她報名小提琴，小提琴也沒聽她拉過啊！”

　　陳文涓還是心疼這個僅存的女兒的，立馬拉著她就往外走：“走，媽帶你去要說法去！”

第31章 頂替

　　蔣思月將這件事情和陳文涓說，為的就是激起陳文涓的斗氣，讓她有勇氣去和小南苑正面較量，能夠支起來，不說爭寵，最起碼要不被小南苑處處壓制。

　　陳文涓確實是出于心疼女兒而沖到了小南苑，但當她站到姜婉眉面前的時候，一直以來的習慣讓她的語氣又軟了下來：

　　“婉眉，你讓惜月過來一下。”

　　實話實說，看著陳文涓強行闖了小南苑，連守在門口的丫鬟攔都攔不住，姜婉眉還是蠻 新奇的。

　　畢竟，從第一次見就看著陳文涓裝了這麼多年的柔弱不能自理，姜婉眉都要習慣了，猛地一見她拉著女兒強闖院子，姜婉眉都驚了：

　　這人是怎麼了？不裝了？

　　“怎麼了？惜月正在屋里寫作業呢。陳媽，你去叫惜月過來。”

　　姜婉眉對于陳文涓這個爭不過自己，又只會走偏裝柔弱的“對手”沒有什麼敵意，加之對惜月的能力放心，沒什麼好擔憂的，便讓陳媽去叫惜月了。

　　“七姐，思月，我這桌上上有些亂，你們隨便坐。”姜婉眉隨手將桌子上的東西全部收攏起來，招呼著。

　　陳文涓順勢拉著蔣思月坐了下來，也沒看蔣思月臉上的表情變得越來越難看。

　　等惜月來了的時候，蔣思月的臉已經黑的能滴出墨水了。

　　“涓姨，思月，你們找我有事嗎？”

　　惜月是一點也沒有猜出來陳文涓和蔣思月來找自己有什麼事情，剛剛和姜婉眉說完話，回了房間之后，正研究著小五在她和姜婉眉對話時，順勢給她發布的新的任務呢。

　　是的，沒錯，順勢發的，新任務。

　　以馬上要轉場為由發的新任務。

　　其中首當其沖的就是按照原本的惜月曾是個護士的特點，結合現在的惜月在系統的安排下在空間里學習醫術的現狀 ，發出的“出國留學，學習醫術”的任務。

　　這可不是個容易的事情。

　　且不說當下社會出國留學的不容易，就單單一個姜婉眉舍不舍得讓她一個小姑娘獨自去那麼遠的地方，都是一個現實性的問題。

　　惜月正在和小五爭論，一個說不太可能姜婉眉不會同意，另一個說一定要讓她在空間里學會的內容合理化、自己去想辦法時，陳媽來說陳文涓和蔣思月找她。

　　可以說是救她于小五的碎碎念火海中。

　　但現在坐在兩人面前，發了問，但兩人卻是依舊表情各異的一言不發。

　　惜月一臉問號的看著兩人，繼續發問：“你們，到底有什麼事找我啊？”

　　場面很冷。

　　蔣思月打定主意要母親先開口，黑著臉坐在那兒。

　　陳文涓看著惜月好奇的眼神，以及打定主意不先開口的女兒，還是開了腔：“惜月啊，你怎麼能在學校里欺負思月呢？”

　　此話一出，本來就一臉問號的惜月，臉上的問號更多了：我什麼時候欺負蔣思月了？

　　惜月表示，自己老老實實上學下學的，在學校里和蔣思月都不怎麼來往，什麼時候欺負她了？

　　“涓姨，您話不能亂說啊，我什麼時候欺負思月了？我們倆在學校都不怎麼說話的。”

　　驚奇大了，說話的聲音也就大了些。

　　陳文涓見惜月這麼加大聲音的說話，心下就是覺得惜月故意欺負蔣思月，拉起蔣思月的手，義正言辭的對惜月說：“你為什麼明知道我們思月為了鋼琴表演準備了那麼久，還要從中作梗，報一個小提琴表演擠掉思月的表演。”

　　“啊？”惜月沒有想到陳文涓來找她是為了這個：“可是負責老師本來就要劃掉鋼琴獨奏啊，我報不報節目都不影響的。”

　　蔣思月在學校里活像個小刺猬，人緣遠不及好說話的惜月，加上惜月在校學生會里有一席之地，知道消息也比她便捷。

　　學校晚會的負責老師本就打算刪掉蔣思月的節目，因為節目多了，而蔣思月回回有什麼晚會，都表演鋼琴獨奏，讓她和別人合作，她也不愿意。著實是沒什麼新意。

　　“不可能！”蔣思月自信于自己的彈琴技術，只覺得是惜月在胡說。

　　“我騙你有什麼好嗎？”惜月很是無所謂的說到：“負責老師覺得你次次都彈鋼琴，還不愿意和別人合作，沒有新意，所以才取消的。你不信，明天自己去問老師去。”

　　惜月是很不理解蔣思月神奇的邏輯的，自己的節目可是比她還先報上去的，報的時候，都不知道她要報節目。

　　什麼嘛！

　　惜月直截了當的說了原由，也不想管蔣思月相不相信、怎麼想了，反正這是自家的院子，干脆留了一句“你們自便，今天作業多，我要去寫作業了”，然后便轉身走了。