”

　　蘇卻得樣沒什麼好，夫妻之絕對相處標準，只自己得舒，怕示些也沒什麼。

　　后又談及到，蘇自己似乎已經課周，聞言嘆：

　　“爸，婆似乎。”

　　事，蘇也好什麼：“直以都個，爺爺奶奶陪伴也，個輩邊，也沒什麼好吧？”

　　哼：

　　“蘇蘇，得如果婆真什麼好相處，寒打話讓最過嗎？怕受個老太婆委屈，更何況，直都婆，個老太婆呢，也從未把放，里，就座晃晃！”

第87章  接班

　　蘇完全沒料到樣況，原本以為寒打話自己最用補課，只因為婆從國回，好好團聚，卻料竟自己完全樣。

　　到，蘇忍問：

　　“寒呢？最直嗎？”

　　“兩好像直陪著呢，也部隊里忙，爸昨也回部隊，里就只婆。”

　　掛話后，蘇就直惴惴，總由自主個總讓到疼孩子，雖然個本該管麼，到底。

　　置事，好像到。

　　至也讓確定真平無事才好。

　　午點20分，蘇幼兒園見到平里接司，兩個兒話，得寒確實昨已經返回部隊，況并沒差異。

　　園之后，蘇朝著班級，站往里，往里總朋友笑笑孩子此抱著自己包個位置，垂喪模樣，讓忽略孤獨。

　　蘇到，老師見到柔柔笑笑：

　　“蘇老師？好幾沒到。”

　　“最里些事直沒過，還好嗎？”

　　老師點點：

　　“挺好，如既往懂事，但兩能些事，總些悶悶，問也沒告訴，或許自己秘密吧？如果話，還應該。”

　　蘇點點：

　　“好，轉告。”

　　“就謝謝。”

　　老師完便回叫，蘇直著，所以也能清楚到其實并自己座位。

　　如果以話，概直里呆著，但自己也能，所以麼愿從座位起，拖著與個齡段相符沉步伐，點點向。

　　因為著，并沒第到蘇，直到蘇：

　　“。”

　　似到什麼般抬起，目到蘇候瞬變得像綻放夜空里煙，亮，抱著包過，急切得似乎步蘇就消失見般。

　　老師揮再見，蘇牽著，則直仰著，從未移自己線。

　　院，蘇蹲平，抬理略顯凌領，微微笑：

　　“麼話？”

　　“沒到蘇姐姐今接。”

　　蘇笑著：“話吧？”

　　點：

　　“很很，已經5沒見到蘇姐姐。”

　　“從今始，蘇姐姐便始接放好好？”

　　睛閃閃，但幾秒后似到什麼，暗淡，搖搖：

　　“暫，里。”

　　“姑姑，婆，嗎？”

　　“嗯。”

　　蘇沒問于婆事，只笑著：“婆，蘇姐姐也還以輔導功課呀，還，婆就需蘇姐姐？樣很傷。”

　　概沒料到蘇樣反應，眨眨睛才緩緩：

　　“蘇姐姐，傷嗎？”

　　“當然啊，很很，而且……”蘇湊：“告訴個秘密，最點緊，補課話，就沒辦法活，忍流落嗎？”

　　搖搖：

　　“，爸爸……”

　　“爸爸打個話，好嗎？”

　　猶豫，點點：“好。”

　　寒話蘇打很久都沒被接，些，著目也漸漸些失望，再嘗試次候卻被制止，：

　　“爸爸到接，現應該事吧。

”

　　“今先跟回，等爸爸回話候再跟？”