“吧,別里礙,把院里都踩壞。”
“好好好,,您老賞。回煮茶您老。”
幼兒,凌空起,半空轉幾個圈,哈哈笑陣子,才。
張,才現把院子里弄糟。
分故。
……
幼兒徑直到崖邊,連繩索也必用,徑直向主峰。
守繩索邊弟子只,如流,裹挾著,隨即如閃般消失。
兩個弟子相互。
“剛才,什麼?”
“莫非鳥兒?”
“麼鳥?”
“仙鶴?”
“倒能,縹緲峰養仙鶴,也能……”
卷2:第千零章 只很
兩名弟子議論著,沒個識到,們晉師姐。
幼兒疾馳,與共。
得,自己也變成片。
種盈馳,令通舒暢,只興奮叫喊。
直躍到藏閣,才,飄飄落。
嚇得過兩名弟子呆愣當。
“,師姐?”其名弟子很認幼兒,震驚之,連忙禮。
幼兒點點,沖們笑笑,便抬腳朝藏閣。
兩名弟子著消失里,震撼無言。
“咱們位師姐閉嗎?”
“還,唄。”
“閉半嗎?才幾個?”
“唉,跟能比。閉半邊,結果提,認為原因什麼?”
“自然……修煉,提完成目標。”
“啊。”
“師姐樣才真正縱之才。連莊主李師兄樣,也能及啊。”
“跟差距,實壤之別,難以逾越。”
兩名弟子激蕩已,又羨慕,又崇拜。
邊幼兒已經藏閣,到。
果然奕君正里。
裹著條純氅,墊子,邊擺著爐子茶點。
里烘烘。
“見腳步,便。”奕君抬眸向,底帶著笑。
幾個見,彼此并未得陌,反而久別逢悅。
幼兒到對面,笑嘻嘻:“晉到級哦,師父讓提。”
“還以為暫修煉法。”
“沒修煉,自晉。”
奕君笑:“幼幼,便叫汗顏。”
仔細打量:“著好,只瘦些。”
“瘦點好。”
“肉乎乎也。”奕君著,掩唇咳嗽兩。
幼兒忙切問:“病嗎?”
“兩寒,染寒,無礙。”
“子太啦。”幼兒舉起腕,“瞧,從到病次數,只都數得過。都怪隨珠,把當嬌兒養著,經起半點吹打。”
奕君緊緊,笑:“幼幼如此健康活力,著實令羨慕。幾個過如何?”
“好得很。呢?”
“也很好。只很。”奕君微笑著,“著送,都收到嗎?”
“都收到,謝謝。”
“客什麼。”
“奕君,面好,邊,應該很見到,嗎?”幼兒完又搖,“,病著呢,若吹嚴,咱們還里話。”
奕君笑:“往常候,見游記里記載,常寒,里,竟半被覆蓋,真?”
卷2:第千零章 辰
“真。過,也都,也,只比較暫。”幼兒笑,“若都,滿滿都,馬便陷里,也麼愉事。”
“但還很向往。”
“們總向往自己到方,卻對邊美景熟無睹。”
“幼兒,很刻哦。”奕君笑。
“,都娘話,也麼就記。如今回,娘話,似乎都很理。”
“娘定個非常柔女子。”
“娘世最神奇女子。”
“見,便相信。”
“哎,算什麼神奇呀。真,以后定見見娘。定也。”
“但愿能個榮幸。”
“當然,等修煉到圓滿境界,就帶游玩,也方趟,讓見識番國與眾同。”
奕君沒話。
隨珠才讓。
幼兒笑:“等修煉到圓滿,娘也打過,能再阻攔任何事。”
奕君笑:“沾師姐。”
“放放,罩著。”
相對著閑聊笑,氛極為融洽。
藏閣面傳叫:“主,主。”
奕君句話,微微皺眉,但還應句:“什麼事?”
“宴席已經準備好,莊主請主過。”
“就。”
“宴席專為主舉辦,您若,莊主邊好交代……”
“麼,本主還需什麼交代嗎?”奕君音微。