鬱以收斂笑，神變得而鄭。撫摸著女兒柔髮，音柔，卻字句清晰，試圖用孩子能理解方式，為闡釋特殊能力邊界與義。

“曦兒真厲害，能到父王藏秘密呢。”

先肯定女兒，隨即話鋒轉，“但曦兒，嗎？能到別緒，別裡藏著、刻告訴別事，種很特別、很起‘賦’。”

承曦似懂非懂著母親，睛裡充滿好奇。

“就像鳥兒，魚兒遊樣，獨屬于曦兒種能力。”鬱以繼續耐解釋，“但呢，種能力，們用好事。”

“好事？”承曦奶奶復。

“對。”鬱以點，“比如，如果到很傷，們以慰；如果到能好事，們以辦法提，或者告訴爹爹娘親，避免壞事。

頓頓，著女兒睛，語更加認真：“但，們能隨便把到別秘密，樣能讓別得難堪，。就像父王藏酒，孃親之遊戲，如果們直接，父王能點好哦。尊別秘密，也尊別，種禮貌善良，嗎？”

承曦歪著袋，濃密睫毛忽閃忽閃，努力消化著母親番話。

或許能完全理解“尊”、“難堪”些語，但能受到母親話語裡柔、引導份希望向善期許。

，然鄭其事點點袋，：“曦兒……能隨便，好事，幫助。