“，作業借抄抄，，肯定！”

燕綏察，包就被搶，包裡作業本也被幾個同瓜分乾淨。

燕綏：“們沒作業？”

“昨回麼，還被爸爸教訓頓，根本及完。”

“再，們沒，作業本被毀掉嗎！”

們奮疾，趕課之，趕緊抄答案。

邊朝抄作業，另邊，賀座位也圍攏。

從裡帶些自己母親親米糕，分其同。

米糕亮就起，兒還，同們誇讚。

“太好。”

“賀，媽媽藝真好。”

“賀，等兒能請教題嗎？”

賀點點，目自向剛教裡個同。

教裡同，平也分成兩邊，境好起玩，境好起玩。平，兩邊都點之交，連話都到幾句。

們得些爺們傲，爺們得們清。

但若，就現，拋表切，們裡都相同紀郎，差肝膽腸。

賀從抽屜裡拿另袋嶄還沒碰過米糕，起朝邊。

其愣愣著方向：“賀？”

教，座位與座位之只幾步距。

賀鼓起勇，到燕綏面站定。

“燕綏同。”

埋補作業們紛紛抬起，，拿角餘打量著兩。

賀忐忑遞米糕：“謝謝們昨幫……媽媽，很好，嚐嚐嗎？”

米糕鋪著棗芝麻等配料，散著淡淡甜，也分美。

什麼值，拿當謝禮話，些太拿。

些見慣好爺們，也定。

賀惴惴，已好被拒絕準備。

但很，隻伸過，拿過最頂端塊。燕綏向點點，咬。

“謝謝。”燕綏將米糕嚥，“很好。”

賀如釋負。

將袋米糕放，靦腆斂笑容：“就好。”

第211章 卯卯獎勵

賀放米糕就，很，其幾隻也毫客伸過。

“什麼好？也嚐嚐。”

“正好太急，沒飯。”

沒兒，袋米糕就被群正、胃如狼似虎瓜分乾淨。

蔣誠湊過，：“阿綏，介？”

然，麼願接受賀示好？

燕綏哼，吞吞嚼著米糕，沒，也沒。