“葉葉老師！”

卯卯抱著噠噠過，期待著：“以故事嗎？”

面對麼姑娘請求，裡拒絕理。

“當然以。”葉老師還對其朋友：“些朋友故事？”

朋友都圍過，圍著葉老師團團。

許易昭掏掏袋，從袋裡掏兩塊糖，塊放自己嘴巴裡，塊遞卯卯：“卯卯，嗎？”

卯卯眨眨睛。

“許易昭！”葉葉老師馬過，將糖果沒收：“幼兒園裡能帶零！”

許易昭乖乖交。

但嘴巴裡還保留顆，含著糖果，吞吞品嚐著，因為作，所以也沒被葉葉老師現，皮底暗度陳倉。

帶零，總能漏網之魚被到。

卯卯睜睛，呆呆著。

竟然還以個樣子哇？

“咳咳。”葉葉老師清清嗓子，始故事：“鵲音同帶故事，記得謝。個故事主公叫冒冒，冒冒隻得像老虎樣貓，，們……”

從故事始起。

本就個孩童童話故事，朋友們很得入迷，漸漸，還散落教裡其朋友們聚攏過，圍著葉老師故事。

等第個故事唸完，葉老師再抬起，便對無數雙亮晶晶睛。

句句奶奶請求冒。

“葉老師，還。”

“面呢？葉老師，冒冒貓被壞抓到嗎？”

“，個故事，媽媽也講過。”個朋友很：“媽媽講！”

其朋友們：“哇！”

葉老師經常班同講故事，還第次效果樣好。

所朋友都乖乖故事，連最調皮孩都沒搗打鬧。

葉老師馬翻到頁：“再個。”

“好~”

個又個。

直到活課結束，所朋友們都成葉老師尾巴。

“葉老師，再個，再個。”

“葉老師，們還冒冒故事。”

卯卯把袋昂得昂昂，朋友每句，尾巴就翹分。

沒兒，尾巴就翹得，迫及待宣佈：“哥哥噠！”

“冒冒故事哥哥噠！還報連載，報，幾萬個哥哥故事，哥哥作！”

卯卯自豪極，拍拍自己：“卯卯哥哥噠！”