好孩子，總辦法條活。

“以問問文師傅，總兩廂願才。”

姜淳于繼續，“文師傅戰老兵，品什麼肯定沒問題。”

林教授些猶豫。

如果以，當然把孩子自己帶著，只自己邊，才能放。

也，自己候，雖然些沒抓，但很難保證些沒認。

京都問題，帶著陳淮，肯定更難。

把孩子交別，林教授也放。

怕孩子苦受罪，也怕帶孩子虐待。

林林教授猶豫：“林教授，選也以，們參考。”

“。”

林教授苦笑，些老友都菩薩過自難保。

“能見見文贏個嗎？”

林教授自己求些過分，姜淳于只見過兩面，林只見過次。

們能冒著危險救孩子，就已經品貴。

如果就麼把孩子交個陌，也能放。

姜淳于卻沒得林教授求什麼對，換估計也麼。

“，先問問文師傅。”

林教授姜淳于，忙喊：“以文師傅，養孩子切銷都願承擔。什麼求都以提，只請善待個孩子。”

“。”

姜淳于腳步，又句，“還告訴文師傅實話，孩子父母雙全，並孤兒，只裡落難。能，父母平反還回孩子。”

隱瞞，才對雙方都好選擇。

如果文師傅介，麼孩子就能託付文師傅。

如果文師傅介，起碼讓見見林教授，些話清楚，能讓擔險替養個還能還回孩子。

姜淳于，回也。

“文師傅答應。”

“答應？”林教授些敢相信。

個候，哲保才智者，養個孩子，能付代價過收穫。

“對，淮事，包括爺爺還父母事，文師傅沒事，怕。文師傅，現方便過，等過帶孩子，順便見見林教授您。”

“好，好。”

林教授抬摸摸陳淮袋，個世界還好。

能遇見姜淳于林，已經們最幸運事，沒到們還能遇到個姓文師傅。

而文師傅能答應，應該也因為相信姜淳于品。

姜淳于又，雖然文師傅怕，但得暴陳淮份對都好。

所以文師傅決定，等過完就帶著陳淮回老。

等到老再孩子辦戶籍，到候就孩子親，誰能。

件事，姜淳于也林教授清楚。