”

陸超彎腰撿起個螺殼，拿裡：“之過，從陸老師，裡教孩子們英文，收費極其便宜，只夠維持常飽。”

章魚問：“老師呢？”

昨轉圈，還真沒個老師事。

“幫派械鬥，老師被誤傷世。”

陸超音些，如果們站很根本見面話。

“，傷，還帶第批。”

個單男，，兩國語言，到裡，租子教棚戶區孩子。

教育，沒結婚沒兒女，最卻自己裡。

從此，棚戶區孩子，再沒老師。

而老師教些，也只讓們睜瞎，能夠用英文當簡單交流。

些，能夠老師習超過都很，更考什麼文憑。

棚戶區孩子，部分都戶，裡考文憑。

們需，只盞燈，能照亮們方向。

而現，盞燈，被們親自打碎。

滅。

原本以為棚戶區帶文，沒料到，們自己讓自己代。又次陷入暗。

打架鬥毆，爭奪盤都算什麼，賭毒已經始逐步滲透且瓦解棚戶區很掙產，錦還國。

裡守底線很難，但壞敗很容易。

概剛剛退潮候，邊殘留魚蝦並。

陸超帶著姜淳于章魚往另邊灘，邊邊檢附形。

們常養成習慣，管什麼方，觀察形，最利或者逃線。

約莫百米，灘幾乎見，陸超腳步，指著腳塊方對姜淳于：“挖。”

姜淳于刻，用夾子始挖掘。

很，個螺被挖。

陸超領著姜淳于，章魚個拎著桶最面。

碰見方，陸超就腳步，讓姜淳于挖或者撿。

撿貨興趣，但能姜淳于還很興奮且期待，就像見過所陸孩子樣。

陸超隨問：“婉婉，嗎？”

“啊。”

姜淳于又撿到個螺，放桶裡，“媽媽，沒活過。”

“爸……”

“歲候們就婚。”

“哦，對起哦，。”

陸超沒許權查姜淳于資料，只，能流利話。還軍員，京軍交流習。

背景很，林老警員都接，其餘無所。

“沒事，兩個過好就起過唄，又什麼丟事。”