”

起初，沒個孩子喧鬧，林青還真些適應。

裡突然變得異常，至得些清。

然而，種適應並沒持續太久。

因為很就被作輔導林景朋友習填滿。

林景朋友個聰又孩子。

每當林青處理作，就乖乖旁，自己，偶爾還託著腮幫子，認真著媽媽作。

並沒打擾到林青，反而讓到種馨。

午，林青正理些檔案，經瞥見林景拿著彩鉛塗塗。

好奇湊過，只見夥又。

“，呀？”林青問。

林景些好點點，然：“媽媽，把們、把到都。”

林青，裡由得。

摸摸林景，柔：“媽媽教好好？”

夥到媽媽話，睛子亮起，興奮回答句：“好！”

林青裡，現代漢作，為設計裝特過。

雖然算特別專業，但教孩子還綽綽餘。

從以，每午，林青都抽段，教林景朋友。

教如何簡單，如何勾勒物輪廓。

林景朋友得特別認真，每都充滿。

“媽媽，太陽，特別？”

林景舉著，睛亮晶晶。

林青著個幾乎佔半張圓團，笑著點：“得真棒！過們以再太陽加些芒，樣就更漂亮啦。”

著，握林景，教芒。

子就像流般，緩緩流淌著，又。

清晨陽透過戶，灑裡，喚還顧景珩顧景瑤。