“老師們好！”

們乖寶寶，絕對讓老師到們哭噠！

“文班主任，姓文，σσψ們以叫文老師。”

“秦文韜班主任，姓鍾，們以叫鍾老師。”

“現帶們教吧。”

就樣寶、文韜拉著自己老師。

還好文粟陸以勳都到，兩分別個孩子，到教。

寶選文粟，文韜選陸以勳。

因為們按照性別選，女選女，男選男。

寶班最，文韜班級就旁邊。

“哥哥再見。”

“妹妹再見。”

孩教依依捨，最還被分。

教著，裡面已經喧騰起。

教寶依依捨表就消失，滿都興奮對未憧憬。

孩子緒就轉變比較。

從戶斜射柱裡。

男們子摞子，踮著腳用綁竿雞毛撣子清理處蜘蛛網，女們負責擦拭臺講臺。

“媽媽，也幫忙。”

“好，吧！”文粟將裡帕子遞寶，讓以擦戶子。

“好噠！媽媽！”

寶噠噠噠過。

“以們起嗎？”

“好呀，們起把子擦乾淨。”

寶很就融入到同當。

教很被打掃原本模樣。

粗糙面泛著溼漉漉，質框擦積，原。

講臺側，堆著幾把用禿笤帚掉瓷破盆，班級“公共財產”。

鈴響起。

班主任文老師到講臺。

板“為華之崛起”幾個字。

午陽，得些耀。

“同們，自己位置好，老師始點名！”

剛級朋友還些招呼，但到老師話還乖乖板凳。

只過睛沒閒著，到處打量。

“面始點名。”文老師推推鏡，“點到名字同，答‘到’，然領本期課程表。”

“張建軍。

“到！”

個男孩蹭站起，步講臺，雙從劉老師裡接過摞用牛皮捆好張油印課程表。