著，回個顧鈞成好容易回週末，得什麼事都沒幹，又得好像什麼事都……

平平淡淡。

但起，卻忍莞爾。

活本就平平淡淡啊……

第週，志傷雖然還沒全好，但執。

林清屏便自己送幼兒園。

到幼兒園，現帶班依然艾老師。

艾老師沒調，見媽媽確沒再無理取鬧，嚴確實媽媽面威嚴。

但，並代表，林清屏就願往。

所以，再次叮囑志，玩。

其實，從理性角度，自己麼對，應該干涉志誰玩，也顧鈞成法，男孩之打打鬧鬧很正常，媽媽講理，但歉，握言還朋友，怕現顧鈞成保證，也只尊法而已，觀點並沒變。

也許顧鈞成對吧，但，就麼理智，就志再輩子，所以從根子杜絕切能性。

交代完志以，艾老師也過，還跟歉，“志媽媽，對起，以沒照顧好志，以用。”

好像過次瘋以，艾老師也就無所畏懼。

從真怕媽媽鬧，所以，只息事寧，候確實處事失偏頗。

林清屏笑笑，沒什麼。

志帶零，包蠶豆包炒米糖，都用牛皮包，課候圓。

但志得，為什麼個午直都雙睛盯著自己？

到處，隱約得目從邊過，每次到，都得端端正正，著方。

志便以為。

今課，艾老師卻讓展示才藝，孩子們都些什麼。

孩子們唱，，還舉自己彈。

突然個音喊，“李志！讓李志個！”

志自農，同們表演個都。

而個音，正自。

志向，子，又始作對？

衝鬼，“李志，什麼？表演啊！唱別都演過，個朗誦唄！”