完全把幼崽，當個正常待。

並沒因為自閉症兒童，就對遷就。

點，賀桑寧自認自己得夠好。

帶女兒，總習慣性疼，怕受傷，或者現。

因此，任何事，都識提幫弄好。

樣，反而遏制昭昭探索能力。

而事實如所猜，傅京宴接昭昭夾菜，都無引導兩句。

等頓飯結束，幼崽已經剝蝦殼。

儘管剝得麼完美，些較殼，還留面，但對于丫，個巨跨越。

傅京宴吝誇讚，“得很好！次飯，也以自己剝，過，別忘保護，讓殼刺傷。”

昭昭點著袋，滿都悅。

賀桑寧得裡酸澀又激，“謝謝傅先。”

傅京宴，微微挑眉，“？”

賀桑寧頷首。

如何呢？

直與昭昭肯定鼓勵，幾乎刻刻都引導。

傅京宴簡單解釋，“昭昭狀態，適太猛烈理治療，需循序漸，無無息引導，激豐富緒，如今，效果還錯。”

賀桑寧點。

何止錯？

幼崽緒反饋，比過累積都！

午餐結束，賀桑寧還點‘捨得’與傅京宴分。

得讓昭昭跟待兒。

樣，定能恢復更！

正著，放包裡就響。

歉然傅京宴，接起，接著，就到急切音傳，“寧醫，好，事！兒病症，又作，兒燒退，個喘，著窒息樣子……該麼辦啊……”