”

“。”嚴主點點，傳女孩子們笑音。

隔著，葉聆音認：“莊柔嚴玉玩？”

“啊，莊柔個好孩子。”嚴主頗為慨點點。

“巧妹教孩子，肯定好孩子。邊還事，回再聯絡。”葉聆音結束通話話之才向，“抱歉，臨點事。”

“沒事。”也剛接到訊息，笑呵呵向葉聆音，“教授兒剛好到，介紹吧。”

“好，辛苦。”葉聆音跟著同往實驗。

著實驗再度層層鎖，葉聆音滿點點。

還得放最全方才啊。

另邊，也教授事。

先步融係到位教授：“教授您好，，也融係。”

“？什麼事？”教授，髮梳成分，襯衫配領結，套裝版型極好，襯得姿挺拔。

副邊鏡架挺樑，鏡片雙炯炯神，種自信篤定。

角雖歲留顯痕跡，但每處都彰顯著睿智倔。

得，個被歲偏男。

“樣。”簡單主任塞助事，“如果對方個才德兼備，也此舉，只過個，若您助實……

很敬仰您才，實無法理。”

“好，。”教授顯然很滿樣事，點點表示曉，便讓先回。

點點，瞧著教授似乎已經主，便轉，只之個瞭然笑容。

，等能夠報教授課，教授定到今。

就算教授貴事忘記也沒係，到事就定能到。

只成為族裡最用個，妹妹就能享受族最好醫療資源。