“點。”

蹲，作熟練將裡點遞過，又伸，替理領。

雙修力，指節分，平裡握桿，掌（雖然如今只隱居），此刻卻極其柔個丫繫著斗篷帶子。

“包？”問。

“！阿娘自己事自己！”

挺著🐻脯，驕傲。

顧清嘴角勾起抹淡淡笑。

站起，自然而然伸隻。

也自然而然把自己塞掌裡。

，牽著，朝著隔壁院。

沈映站，裡拿著針線笸籮，著兩背。

晨灑們，們鍍層邊。

顧清得很，刻配著步子。

依，只盯著腳，但極其敏銳坑或者臺階方，微微用力，帶著避。

種翼翼呵護，像個並未成婚教先。

倒像……個父親。

父親。

個沈映裡閃過，讓猛刺痛。

個命苦孩子。

剛滿，親父親就染病過世。

沈映連淚都還沒流乾，就被婆些罵作“掃把”、“克夫命”。

靈堂還沒撤，婆就為霸佔產田，將們孤兒寡母趕。

個，抱著還襁褓嗷嗷待哺，無分文，流落。

到烏巷，沈映獨自帶著女兒討活。

每當好事者問起孩子父親，總淡淡回句：“。”

即便如此，世對孤兒寡母依苛刻。

……

院。

顧清教方式很獨特。

像其老夫子樣，讓孩子記背《字經》或者《千字文》。

帶著院子裡認。

“榴，臘梅。

指著院角株枯，音清潤：

“‘忍’，即使寒臘，也枯。，記，也像忍樣，無論環境惡劣，都努力活著。”

似懂非懂點點，拿著枝比劃：

“先，‘忍’字麼？”

顧清握，盤劃個字。

字把刀。

“忍，懦。”

，像教導，又像告誡自己：

“為刀落之，變得更。”

仰起，著顧清。

雖然先總著，雖然先候話怪怪，但得，先世除阿娘之，最好最好。

“先。”

“嗯？”

“隔壁匠鋪胖昨笑話。