”

幾到底還養太好，把們都養如此沒用。

“胖丫，午派個回，跟幾個哥哥們收候都，還孩子也樣，必須鍛鍊鍛鍊，久幹活都廢。”

“成，過們若太累就勉。”

“好！”

簡寧兄們收到訊息都懵圈，之買就為讓自己幹活，咋現又始幹？

“當，……”

“爹娘如此們照就，們定們理。”

“，叫孩子起。”

“簡嗎？”

“啊，們幹嘛？裡就麼幾畝，幹就好，需自己？”

“懂，們幹啥，難讓們幹活？”

“，唸孩子也。”

就譜！

裡最權勢到底幹啥？

驗民更能，已經幹半輩子。

“管，趕緊收莊稼，歇息候問問們到底咋？裡啥事。”

“好，再問。”

裡都，們為何沒苦？

若自，絕對能幹活！

第494 章 準備

裡便沒分，分兒子均攤話，每都太。

之所以願分，就因為們，等到兒子成親再分就更，到曾孫，曾曾曾孫豈得？

越分越，都起，起碼面還沒。

“們咋還？”

們也呀，老爹吩咐。

“帶孩子鍛鍊鍛鍊，讓們別忘以苦子。”

隨瞎編話讓過陶老為震撼，簡原麼？

細，們話好也好理，忘，孩子辛苦才如今活難得。

難怪能教息孩子，們確實比裡見識。

幹活簡，再自請粗，陷入沉。

如果孫子裡幹活，能幹嗎？願幹嗎？

簡孩子瞅著很賣力。

“還得們教孩子。”

民奉承著卻沒裡。

因為們孩子每都裡幹活，們比簡孩子幹活還賣力。

們簡就閒。

簡寧邊薯收也很，收薯方便，們需薯幹，壞掉好苗，所以從裡挖抬回窖就。

收完成，燕定，“縣主，們何啟程？”

性子真很急。

“帶爹娘回商量，儘。”

哥哥們也農活完沒？裡得每派個幫們守，怕們送貨啥搞定。

起碼得半。