就像培育葫蘆瓜，從就把瓜封印葫蘆模具裡，限制成，讓只能成葫蘆形狀。

擁各種能啊，能成圓，扁，條，等等形狀。

珩也樣，才5歲，除輪，還能嘗試別啊。

就因為保護，就限制，本就對。

主任醫所：“因為次騎馬，才讓們現用刺激方式，以激腿部神經恢復。

確實像位朋友樣，們都太片面。

只著保護，卻忘，才歲，還處期，本就還更能性。

調份更為詳細康復治療們。”

跟葉箐愧疚向珩，“對起，珩珩，爸爸媽媽錯。

們保護限制，幸好次騎馬，然，們真害輩子。”

“沒係，爸爸媽媽。”

珩個自笑容，“們對已經很好，努力恢復，成功站起。”

真以，最。

到以能站起，就激得無以復加。

“爸爸媽媽，請們幫個忙。”

“。”

兒子第次提請求，葉箐迫及待答應，至催促著兒子點。

“邀請許幫起康復訓練。”

為何，裡隱約得，自己腿部神經能恢復，並僅僅因為受到騎馬刺激。

而像弟弟樣，因為許個福，將好運。

“......”

讓個歲孩子輔助個歲孩子康復訓練，些為難孩子？

“哥哥，！”

振舉起，積極：“跟寶好朋友，肯定答應！”

“好吧......”

葉箐為難之際，扶肩膀：“老婆，沒係，等顧宴池公司，再跟吧。

今先準備些適孩禮物，讓振振帶幼兒園好好謝寶。”

葉箐點點，“好吧，今趟商，好好挑幾件禮物。”

“媽媽，寶好。”

振提：“別總買首飾，買點好，交保護費。”

兒子又次提起個保護費，葉箐到頻裡也提很次保護費，好奇：“振振，哥哥騎馬，交保護費嗎？”

“交，交瓶酸奶。”振。

雖然迷信，但次，葉箐莫名得以試試。

“媽媽買點零，每帶些過寶交保護費。”

又：“交份，哥哥也交份。