”

子緊抿著唇話，裡還，得第個球算許守，沒踢好。

育老師拍拍肩膀，“子，老師話也嗎？”

子倔還話，袋撇向別處。

“以再踢2個球呀！”

許伸5根指，“好5個球，寶佔便宜。”

子抬起，突然對許改觀。

個候，許其實已經贏，繼續也沒事，卻還願繼續。

育老師讓兩孩子結束比賽算，現結果已經很滿，沒必再折騰，剛話，子已經抱著球。

只好作罷，退回原位置，讓們繼續比賽。

第個球，子再炫技，老老實實按照老師教技巧，好角度，抬起腿蓄力踢！

次球得又又，就球。

子繃得緊緊，睛眨眨向球方向。

許卻跟裝達似，子速移，抬起腳，將球踢回。

嗖！

球沿著弧線很。

“沒，又沒！”

簡簡舉起激蹦蹦，興奮像守樣。

振裡都，“老好厲害呀！”

著著回，“哥，到沒，老厲害吧。”

珩懶得搭理自己蠢弟弟。

no比們還激，嘴裡嘰哩咕哩蹦堆英語，簡簡跟振完全懂，只珩到許偶像。

就剩最個球，子緊張都汗。

但絕對就此認輸！

最個球，就擺球，正面挑戰許。

退，助，起腳——“砰！”

球旋轉著朝過。

許伸展雙臂，瞅準，把抱過球，也因躍作而摔倒。

“接，許贏！”

周圍朋友同呼。

育老師步將許扶起，子也主到許面，，伸：“贏。

以，就老。”

“好，弟，嘿嘿。”

許拉，全勝利興奮笑容，腮幫子肉嘟嘟顫，眉彎似，糯又奶。

子瞬得，老得特別，笑起候，像塊甜甜莓蛋糕。