如果以，勸勸孟承頌，國，樣避免世結局？但，好像點越界。

孟承頌卻笑著搖，“打算國，就考國，告訴嗎？文科，們接成為同班同。”

如果樣，當然最好。

轉就到真正選科候。

自從簡次廷彥遇，孟承頌廷彥鬧愉，廷彥就再也沒理過簡。

平收作業也講話，從拿作業就。

如果真正候簡，肯定很難過吧？

但現啊……

現+簡。

歲——歲簡，隨著廷彥緒，30+簡，只希望，如果切，們從始就各自好。

所以，話，也，至種，彼此越越更好理。

臨期末，馬就交分科向表。

都起討論，同最掙扎，同因為自己願裡法同而苦惱。

同就很苦惱，趴，“簡，還好，完全用糾結，直接文科就。”

藝術報文科，些考就如此。

“誰？”彼冉琛面，轉過，“們簡已經決定報理科。

同震驚極，“真假？藝術報理科？以選擇範圍很啊？”

報理科之法，候跟冉琛，法改變最事，還沒得及告訴冉琛。

本解釋，報文科，但響起個音。

“真正能力，怕什麼選擇？總歸只能所，麼選擇幹什麼？”

個音自于廷彥。

理麼幾，終于話。

幾，竇初簡，為著腔暗戀理科班，至冒著就算選理科也能廷彥同班險，毅然表格裡填理科。