再然——

輛眾，竟然！

子緩緩駛位，鳴讓位置。

莫得目瞪呆。

……什麼操作？

買位？

還……別什麼？

。

只，鳴已經回G旁，拉，作流暢掛擋、打方向盤，將穩穩插入個剛剛空位，屁股朝，直接倒著！

熄，拔鑰匙，轉向莫：

“吧。”

莫張張嘴，問什麼，但最終還閉嘴。

算。

問估計也得到什麼正經答案。

兩個並肩向幼兒園。

雖然鳴已經儘量調，墨鏡還戴著，皮夾克領子也豎起，擋半張。

但種與俱、令無法忽，還讓瞬成為焦點。

尤其眾接孩子爺媽、庭主婦。

太。

米以，群簡直鶴雞群。

材挺拔，肩膀闊，即使穿著簡單，也能副精鍛鍊過材。

再加張即使被遮半、依然能輪廓完美……

“哎，個男，好帥啊！”

“個？哦……，真好好帥！”

“接孩子爸爸嗎？以沒見過啊？”

“著點熟……好像兒見過？”

竊竊私語音從面方傳。

莫更。

緊緊跟鳴邊，幾乎著才能跟步伐。

能到周圍投、好奇、探究目，能見些或羨慕或嫉妒議論。

至能到，幾個媽媽，睛都粘鳴。

，幼兒園裡傳鈴。

緊接著，教啟。

孩子們像群籠鳥，嘰嘰喳喳湧。

“孩子們！班請往邊站！”老師拿著擴音器喊。

群刻騷起。

們紛紛湧向自己孩子班級位置，伸脖子，群尋自寶貝。