媽媽們，歲女老師們，至幾個奶奶輩，都激擠過，拿，求、簽名。

鳴很被各個齡層次女們包圍。

站群，始終掛著笑容，親切耐每個、握，偶爾還幾句謝話。

波操作，讓現氛更加烈。

，幼兒園成鳴型絲見面。

突如其絲見面，持續將分鍾。

直到幼兒園徹底堵，連都過，交警得介入，始疏導交通。

交警催促，群才依依捨始散。

鳴也終于從包圍圈脫。

但沒刻，而到佳佳兩位老師面，態度謙向老師解釋佳佳退園事，

最還從拿兩個精緻禮盒，送老師表達謝。

兩位老師顯然沒到還，愣，才連忙接過禮盒，都笑容。

雖然捨，但們也理解點點。

最忘鳴拍照留。

告別結束，鳴才牽著佳佳，回子旁。

莫吳媽已經等裡。

“都處理好？”莫問。

“嗯，” 鳴點，拉座，

“吧。”

個。

佳佳吳媽座，就始嘰嘰喳喳討論剛才“盛況”。

而排兩個，依然沉默。

子緩緩駛巷，匯入峰流。

漸漸暗，燈盞接盞亮起，將個染成片流。

莫副駕駛座，睛著，裡卻片復雜。

該麼形容此刻。

今切都像，美好得太真實。

而，裡，扮演個……幾乎什麼也沒旁觀者。

讓些適應。

，習慣所事都自己扛，習慣決定，習慣解決問題，習慣……

當個擋佳佳面、為遮擋。

今，鳴現。

接過肩所擔子，以種乎霸方式，告訴：

以些事，。

種，很陌。

但……也很。

正著，鳴忽然。

“吳媽，莫佳佳今就滬活，您接什麼打算？”

第101章 絕對！

座吳媽愣，顯然沒料到突然問個。

“……當然莫姐佳佳，”吳媽音些遲疑，

“過……”

“就，”

鳴打斷，語很，

“突然讓您換個，您恐怕適應。

樣，薪資按照裡倍您，另週末節假假期您都以休息。