吳巧兒神嫉妒，語裡夾雜著瞧起，麥乳精普通裡都定捨得買。

就連，個裡，都已經好久之過。

“吳老師，勤勞使致富，狗娃偷也搶，憑自己本事掙，買什麼就買什麼唄？”

趕著驢趙叔加速度，很討厭些青莫名優越。

什麼好酸？

等著吧！過幾封，們哭候。

驢蹄子打泛起陣，吳巧兒用捂嘴，朝著驢若初喊：“老師，們班能能好好管管，都什麼素質？”

吳巧兒午課，若初帶個班級個叫馬志剛孩子，跟幹起。

個孩子竟然打老師，還以見次打次。

吳巧兒被個級孩子打，麼能咽？

作為個，連最起碼尊師都懂？

真什麼樣老師帶什麼。

若初從驢，，裝兜裡個記本掉落。

但並未撿起。

沒錯，故沒撿起。

而到吳巧兒面：“吳老師，打？”

“麼著，難還能撒謊成？”

“跟解事經過。”

“質疑？得添油加醋嗎？樣班主任，孩子們都被帶歪，管麼樣，打都對。”

吳巧兒當侮辱性極話，但認為並以打理由。

至得自己特委屈，讓個老師很沒面子。

以還麼管理？又個管？

所以，事必須個交代。

若初若解決件事，能個滿結果，就吧。

“吳老師，警察辦案還同嫌疑被害錄，麼就能麼？”

吳巧兒撇嘴：“就問！”

若初以，幾個青湊起議論。

“巧兒，瞧著老師態度，好像點護犢子，點也沒識到問題嚴性，麼就麼暴力，以到社也危害社，事。”

“到底麼處理，反正個馬志剛歉，肯定得讓把除，沒，沒，還敢威脅？見次打次，們，個好話？”

“巧兒，別當回事兒，們候個同也跟老師打起，被除，個同各種堵們個老師，都過，個同提起老師還咬切齒呢！”

吳巧兒完以，沉默。

惹到個犟種啊？麼執著？至至于？

個孩崽子，還真沒拿當個豆，樣，還挺麻煩。

吳巧兒，屑：“沒事兒，還怕成？個腿子孩子，沒啥能耐，也就吹吹牛罷！跟挑釁，也自己沒資格？”