向瞬惱。

最怕別考事，讓裝成個習好，又裝。

，乾脆就裝。

反正就算冒名頂替別，也沒能把麼樣。

也就豁。

釋放性，麼舒就麼。

“玩蛐蛐跟考什麼係啊？們平就玩點啥？個個板呆子，像個傻子似，什麼資格？們考狀元，候，先們自己吧！”

喬淑芳嚴肅：“帶著蛐蛐，滾。”

語調很平，很平。

幾，向總課堂茬。

裡清楚，子就故跟作對，調查頂替別事。

示威呢。

麼怕？怕話，就管個閒事。

“就滾，順，滾！”向屁股子。

繼續饒興趣逗著蛐蛐。

像個無賴。

“向！代表全同，命令，請再繼續擾們課堂，課，們還，步，們還步呢，耽誤，浪費命，！”

班直接拽向。

向往躲，像個痞流氓樣：“就算代表王老子，也，班咋，班起啊，就老師條狗，汪汪汪，叫喚誰啊？”

喬淑芳穿過所，到向面，到些抖：“故耍無賴吧？頂替別，又努力？簡直就浪費教育資源，就為混個文憑？就算混到又樣？到社還樣餡兒，個單位樣？”

向被群起而攻之。

所同都站起，起對抗個頑劣堪同。

本倒副無所畏懼樣子。

，悠然玩著蛐蛐：“喬教授幾查到任何證據，急嗎？還個都沒，嫉妒啊？

沒單位，用操，畢業以班，就定好，好，讓您失望，單位個國企。”

現氛劍拔弩張。

雙方已經僵持分鍾。

喬淑芳見向副囂張模樣，更到。

麼就麼？

“…滾，以課！”喬淑芳扯把。

“就！麼？還打啊？啊，啊，敢試試？自量力老！”

向用力掙脫。

抬拳砸到喬淑芳鏡，子隨之晃，應倒。

向卻屑顧。

真特麼禁打。

就嚇唬嚇唬而已，也沒用力啊。

同們忙蹲檢況：“向同，把喬教授打。喬教授，啊，喬教授？”

“送醫務！”

“，同們讓讓。”