廊盡老式掛鐘，鐘面圓形，指標製，每午10點、午3點準敲響，音洪亮，個院子都能見。

張老師把教啟，教極其敞，亮，雕梁，巨玻璃，採極好，臺還放著幾盆植物。

面掛著領導像拼音掛圖、數字表。

子子都特製，原，邊角磨圓滑，排列教裡。

每教都玩具櫃，分別類放著：皮玩具、彩塑膠娃娃、圖識字卡片、各類汽模型、套實過玩具，還軍用玩具。

“些玩具咱們老師每收拾檢查，”

“教裡，扇，保證孩子們個舒適環境。”

宋千滿神。

參觀完教，張老師帶著宋千兒童遊區域。

罕見型質滑梯、鞦韆，蹺蹺板等基礎設施，最邊還用輪胎打造簡易攀登架。

宋千仔細，所設施都維護很好，邊角圓滑，沒毛刺，面鋪著層子，以防摔傷。

側還製藤架，架子用粗鬆搭，橫樑纏著密密麻麻藤藤，，架片涼。

架襬著排凳，裡孩子們加餐區。

張老師介紹很詳細，順便把幼兒園就餐。

“孩子們點半飯，每餐都面饅、米飯，魚、肉，鮮定，每湯。”

“入解孩子忌，每位老師分餐阿姨都記孩子們。”

“剛剛加餐指午10點點，咱們點牛奶、雞蛋、應季果、餅乾麵包。”

宋千得認真，餘也注著墩墩。墩墩溜煙兒到滑梯，自顧自玩起。

滑梯算，只現寒臘，冰無比面貼著屁股，也嫌凍得慌。

玩夠滑梯，又奔著鞦韆。屁股鞦韆，自己用腳蹬，鞦韆便晃悠悠蕩起，仰著喊：“媽媽，裡。”

旁張老師柔笑容，只個幼兒園朋友，就沒裡。

“……就好，記現話啊。”

第317章 老兒圓

宋千笑著朝招：“先別玩，過幾就以裡。”

“真嗎？”墩墩睛就亮，鞦韆到媽媽邊追問。

“真呀，裡過幾幼兒園，以很朋友們起，裡，玩耍。”

“媽媽嗎？”墩墩眉皺皺，些疑惑。

“裡們朋友習方，媽媽，送到幼兒園，等到午，們放候，媽媽就接回。