“因為裡面，午才能回。”

墩墩點點，像還什麼午才能回，著爸爸，：“定嗎？”

“。”

“，爸爸媽媽，等們，就以墩墩，起幼兒園。”

袁凜捏捏胖，“爸爸，以爸爸老。”

墩墩苦惱皺眉，半晌，吭哧吭哧：“爸爸老，送爸爸老兒園。”

袁凜：“……”

點癢。

墩墩奶補充：“等午再接爸爸回。”

現爸爸媽媽接回，以接爸爸媽媽回。

袁凜：……真。

宋千忍俊禁，裡又酸又，忍墩墩肉嘟嘟親，“好啦，墩墩。什麼事就老師，嗎？媽媽或者爸爸也以喊老師們打話。”

墩墩點點袋，然仰起，湊到爸爸嘴邊。

爸爸還沒親。

袁凜貼貼，把放交老師，又細細囑咐老師幾句。

袁凜宋千站，著墩墩，被老師牽著幼兒園。

剛入幼兒園，墩墩回，喊：“媽媽，接嗷。”

“好！”

直到墩墩幼兒園裡面，袁凜幽瞳眸閃過抹莫名緒，剋制牽宋千。

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送完墩墩，袁凜把宋千送回屬院，再作。

宋千，得裡忽然些。

“宋同志，您現飯嗎？”

李嬸詢問從傳，驅散幾分謐。

“嗯。”

宋千好好完飯，也沒，就著，隨拿起本翻。

往常得津津文字，此刻卻像飄，還。

完全無，秒，鐘錶秒，再秒，再鐘錶秒，當識到自己什麼，制讓自己專注于文字，而為什麼，最反應過，已經著鐘錶分針分鐘。

宋千抬拍額，仰靠，唇邊笑無奈，喃喃：“真……”

些都從京圖館借，現方誌，圖館裡萬餘本，才借閱百本。

方誌吸引方于像歷史麼直敘枯燥，過裡也記載個區從建置、沿革、疆域、川到政治、經濟、軍事、文化完展軌跡。

能讓入解個方歷史脈絡、文化基因等，能到個方歷史事件，名軼事、巷變遷、至古代物價、賦稅。