宋千餘瞧見方墩墩挨馬奇邊，拿著油板戳戳，奶奶但毫客使喚。

“個太亮。”

“個。”墩墩吭哧吭哧：“雞，雞見過嗎？”

“個好，嫩嫩蒜薹，蒜薹嗎？很好喲。”話墩墩已經，握姿勢跟握著根棍子樣。

宋千雙眉挑，得好笑。

好墩墩，還自創語，蒜薹。

得馬奇並限制墩墩用，墩墩什麼顏就調什麼顏，板，顏鮮豔亮，卻奇異很諧。

種純真自然美。

桂平線也隨之過，神裡閃過某種緒，脫而句慨：“藝術們都很孩子，但又孩子。”

“嗯？麼？”

話，桂平怔瞬，但已經，乾脆個痛，“國到很紀藝術特接孩子，或者群孩子起。

們靈枯竭，靈經過活摩擦，已經變得，以往樣，力創造力幾乎沒。

孩子世界馬空，正象力最豐富候，沒邏輯世界，對世界充滿好奇，還童真靈，些都們需。”

藝術需邏輯，需緒，需敏銳。

孩子世界真且富同，對自然，世萬物同。

貓狗，，鳥魚蟲，孩子比藝術真切自然。

“馬奇也樣嗎？”

“嗯，也只個普通，眾藝術沒區別。歷史更名歷史都靈枯竭，更何況？”

桂平余映著馬奇帶著寵溺笑容，細呵護墩墩面，笑容莫名。

“們孩子，也因為孩子世界沒邏輯，哭，鬧，懂事，照顧孩子讓們到厭煩。