”

“好啊。叫什麼？”

“……男孩女孩還呢，雖然次女孩，但也能翻盤。”

“就準備兩個名字。”顧清讓，“男孩個，女孩個。”

“什麼法嗎？”

顧清讓：“如果女孩，叫顧，忘。紀們。”

浸裡：“顧……好。男孩呢？”

“男孩……”顧清讓沉，“叫顧吧，。希望腳踏實，到到。”

“顧，顧。”浸著兩個名字，“都挺好。過還希望女孩，顧，名以叫。”

“好，就叫。”顧清讓笑，“如果男孩，就叫。”

“太普通，換個。”

“叫什麼？”

浸：“叫顧言吧，言語言。希望善于表達，像樣，什麼事都憋裡。”

顧清讓握：“現改嗎？什麼都跟。”

“，顧律師步很。”

兩笑著回到。飯，顧清讓處理作，浸客。

點，顧清讓，到浸著。過，抱回臥，但。

“嗯……忙完？”浸揉揉睛。

“忙完。”顧清讓蹲，“麼兒著？著涼麼辦？”

“等嘛。”浸靠肩，“顧清讓，今特別幸福。”

“也。”顧清讓抱起，“，回。”

躺，浸窩顧清讓懷裡，：“顧清讓，們直麼幸福嗎？”

“。”顧清讓吻吻髮，“努力，讓每都得幸福。”

“再遍，裡誰主？”

“主。”顧清讓毫猶豫，“事事都主。”

“如果，錯誤決定呢？”

“就陪起錯。”顧清讓，“然起辦法彌補。”

浸子酸：“顧清讓，麼麼好……”