”

午數課。

管什麼課，容遇都從圖館借。

突然，放子本拋物線穩定性與分支理論，被隻拿起。

“得懂？”

吳素音響起，容遇抽，點：“還。”

吳素沒太緒，已翻倒。

就注到容遇自從轉之，基本就些，最始，確實沒當回事，得容遇偽裝好。

但竟然，還。

還什麼，勉能懂？

能懂些？

譜！

吳素拿起稿本，仔細掃，頓呆，狂放潦字跡，張簡直模樣。

“老師，麼？”

“沒、沒事。”吳素擠個笑，“得，數基礎很扎實，裴老師物理賦，猜數肯定也太差，個題，？”

容遇：“……”

真些簡單基礎題，太浪費。

但吳素已經組方程式，讓繼續往推演。

容遇。

終于數。

些以，研究代數，已經跟代數展程序，個方程式，似乎目數領域正突破個點。

之就已經推。

本打算只個結果，到每回裴雅茹都邊叮囑必須過程，只好騰騰，將步驟步步清楚。

到稿，過程清晰，吳素雙亮驚。

“好好好……”

實沒忍，驚呼。

拿起稿，吸：“容遇同沒興趣論文撰助理？”

容遇：“好老師，實點緊張。”

祖國速展，需量填補空缺……

吳素緩緒：“繼續。”

匆匆回辦公。

理過程，送閔教授。

第14章 紀老爺子終于

第14章 紀老爺子終于

容遇照例往芙蓉莊園。

裡，柔也。

，就像到什麼洪猛獸，撲紀止淵懷，縮著脖子：“爸爸，怕……”

柔：“膽子，讓容姐見笑。