”

“們再，們以再偷。”周聞堰：“而且，現紀霏霏所作所為，還沒讓嗎？”

紀銘景很沉：“當查過們，但們沒任何疑點。”

“沒疑點件事，本就問題。”周聞堰：“現問題就？”

從角度，紀銘景願相信，件事親。

理智面又告訴，或許，就事真相。

麼，沒放棄尋女兒，也沒放對紀其注。

紀霏霏都表現得很平，對話，至唯命從。

但紀霏霏買兇🔪事，撕切假象。

紀銘景：“排查。”

只，次查方向使用段，就麼。

親反目成仇，但提，們能碰到底線。

對算什麼，底線就女兒。

痛苦。

如果件事真紀霏霏。

就別怪……親認。

事只，就留痕跡。

怕過麼。

紀銘景始懷疑過紀霏霏，但透過調查，現們沒疑點。

現懷疑，就用些特殊段。

紀銘景：“管什麼，都，也們自己，個交代。”

周聞堰：“好，如果們準備好，就見吧。過，現震盪，休息，們，也能呆太久。”

紀銘景：“。也好，得個訊息，暈倒，剛剛才過。”

周聞堰嘆：“。，病裡等們。”

第266章  還陪幾

周聞堰簡單季青當況。

：“所以，現也，當到底麼丟，又麼被放到孤兒院。但點以確定，被父母拋棄。”

季青淚，就掉。

當記事候，餘文媛夫妻就止次告訴，被拋棄。

沒。

們領養，充滿恩。

們直灌輸個觀。

導致季青候直擔憂害怕，怕自己裡好，被再次拋棄。

等點，透過習，很，管本識，還倫理德為處世，再凡事都從餘文媛夫婦。

但候留理，還。

直以為，自己被拋棄。

現，自己沒被拋棄，季青底所委屈，好像都隨著淚從裡流。

“別哭，”周聞堰哄著：“，以，，只越越。”