「周部，還押送回班？」

轉著班級：「只順。」

著🐻枚作牌。

「們連順都蓋章？」

周凜：「如果需，以申請。」

被噎。

。

「廣播站裝置封。今點，把個物品拿。」

笑。

「通得挺性化。」

：「通，提。」

表還很，但語沒政教處裡些居臨。

沒謝謝，只轉👇。

05

點，回廣播站收。

沒鎖，以為忘。

結果推，見周凜裡面。

面放著疊打印。

愣：「幹什麼？」

指指面：「清點裝置。」

。

清點表，們畢業企劃留言稿。

翻到其頁，面著：

【班，自己。

【如果以真變成個很無聊，希望還記得，歲候，很操唱次。】

周凜著字，沒話。

抱起箱，始收私物品。

忽然問：「些留言都收？」

抱緊箱：「廣播站起收……但現沒。」

周凜把頁放回：「為什麼定辦？」

作。

個問題很蠢，但周凜問得很認真。

：「因為們畢業。」

嘆：「畢業定。」

轉：「周凜，話著就像沒被青偏過。」

抬。

「對，們只屆。

「對們，唯次歲。」

廣播站裡，面操傳幾球砸音。

很，很。

周凜著，神點變，但什麼也沒。

把最摞放箱子。

到，忽然：

「禮堂因為全取消。」

腳步。

站起，把張表遞。調計劃。

禮堂欄著：【畢業季拆改，擬引入作品牌空。】

懂。

所謂維修，所謂全，所謂業排。

都藉。真正原因，把老禮堂改成品牌作展。

捏著張，指尖緊。

周凜：「份沒見過。」

著：「為什麼？」

：「因為罵得難。

「但句沒錯。

「們沒問過。」

06

從始，對周凜印象從「規成精」變成「洩密規成精」。

起沒好。

但至完全沒救。

老禮堂被拆改訊息，很範圍傳。

蹈社社哭。

隊主唱朋友圈個句號。

美術社連夜把畢業從禮堂拆，像搶救文物。

蔣蹲廣播站，腳邊放著箱留言稿。

問：「現麼辦？」

「辦。」

愣：「辦什麼？」

「畢業。」

像瘋子：「都取消，禮堂都封，廣播站也封，拿什麼辦？」

：「拿命。」

蔣沉默兩秒：「配置起太環保。」

啟，調張園圖。

禮堂能用，操能用，廣播站被封，報告監控，教鎖。

最目落圖館台。

07

圖館已經用半，台平沒。

方，但能放型裝置。

如果只「被承認畢業直播」，夠。

蔣完，從驚恐變成興奮。

「餘，事被抓到麼樣嗎？」

點點：「，檢討。」

「次已經千字。」

笑：「類文就樣步。」

們始拉。

隊願，蹈社願，美術社願佈景。

攝社社沈既也。

沈既公認柔掛男神。

得乾淨，話，裡永拿著相。

如果周凜像份冰冰紀律檔案，沈既就像傍膠片。

完計劃，只問句：「拍成什麼樣？」

愣。

別問都被抓，能能成功，險。

只問拍成什麼樣。

：「像沒批准，但都記得畢業。」

沈既點：「拍。」

蔣旁邊：「完，柔男。」

撞：「點。」

回懟：「活得像。」

08

們籌備得很。

每個都險，但每個都像憋很久。

歲，其實沒麼宏敘事。

們只畢業唱首，支，句平敢話。

就麼簡單。

偏偏簡單，經常最難被允許。

周凜第現們計劃。

準確，現，主。

正辦公理巡查表，推。

「周部。」

抬：「又擾什麼秩序？」

把圖館台平面圖放到：「諮詢。」

，刻沉。

「餘，瘋？」

：「別麼誇張。只違法但傷。」

周凜著：「如果全問題，誰負責嗎？」